想不到國教院豐原分院那麼近，三十分鐘車程而已，一到院內已經不少學員先到了，報到繳資料卡，領名牌，自己是結尾223號，第六組共37位學員，桌次24，住研究大樓508，是專門供入闈命題老師住的，七月初的那個禮拜要將行李移出，給入闈老師住。同居人李惠洲老師，在雲林二崙國小服務，帶畢業班兼組長，禮拜三需請假回學校。
第一堂課是環境介紹，由郭益豪先生講解，風趣幽默的講話方式，讓人心情放鬆不少。也大致瞭解院內設施，及民生問題。
第二堂課是洪啟昌主任講儲訓業務及課程說明，「放下與人競爭的包袱，專注正視自己的不足。」「理想和現實之間的差距，需要犧牲來補足。」時代在變，心態也要跟著調整，雙掌互握，改變方式會彆扭，這就是僵化。珍古德：永不放氣心裡的熱情。宮崎駿：孩子帶給我勇氣和希望。儲訓目標：1.專業力：了解政策，全球發展脈絡。2.溝通力：強化行政與教學領導。3.執行力：目標轉化為策略。
第二堂課自我介紹並選出組長及自治幹部各2，來受訓除增加功力外，廣結善緣，增加人脈網路是重要收穫。
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